El equipo docente de Media Integral trabaja esta conformado por docentes capacitadas en investigación, medios audiovisuales, TIC, procesos de lectoescritura y desarrollo de pensamiento complejo y crítico. Son además profesionales comprometidas con su labor, la búsqueda adquisición y pontenciación de las habilidades de sus estudiantes y la formación integral de estos como ciudadanos reflexivos frente a su realidad y competentes para transformarla.
DORIS STELLA GIL REYES
HEDRIANY KATERINE LÓPEZ
Licenciada en humanidades y lengua Castellana de la Pontificia Universidad Javeriana áreas de interés investigación social, trabajo colaborativo, gestión pedagógica para el emprendimiento, estrategias didácticas de pedagogía conceptual para la enseñanza y creación de currículo al igual que de proyectos trasversales, 20 años de trayectoria profesional en educación básica y media, en el sector privado y público.
Posee estudios en lingüística y literatura. Especialización en lenguaje y pedagogía por proyectos de la Universidad Distrital y Maestría en educación de la Universidad Nacional de Colombia.
Posee experiencia en las áreas de investigación en el campo de las humanidades. Trabajos en Lenguaje “sociolingüística”, trabajo en diseño pedagógico y didáctico desde la perspectiva cognitiva.
Cuenta con más 20 años de trayectoria profesional en educación básica y media, y 15 años en educación superior.
DAYAN HERRERA BERNAL
Licenciada en español y filología clásica de la Universidad Nacional y Magíster en Filosofía latinoamericana de la Universidad Santo Tomás.
Cuenta con más de 11 años de trayectoria profesional en educación básica, media y universitaria. Áreas de interés investigación social (IAP), TIC, innovación pedagógica, filosofía y literatura. Trabajos en didácticas disruptivas (gamificación, Flipped teaching, Desing Tinking, SOLE, EduPunk), pedagogía y didáctica mediada por TIC, pedagogías de la empatía (Realidad 360, Realidad aumentada, Realidad Virtual y Programación tangible), creación de currículo y programas de estudio.